SNFOLC ( www.fo-snfolc.fr )
Fédération nationale de
l’enseignement, de la culture et de la formation professionnelle Confédération
Générale du Travail Force Ouvrière 6, rue Gaston Lauriau Tél. :
snfolc.national@fr.oleane.com www.fo-snfolc.fr
Syndicat
National FORCE OUVRIERE des Lycées et Collèges
Evaluation des professeurs sur Internet:
le SNFOLC s’adresse au ministre
Des
enseignants expriment massivement leur indignation en prenant connaissance de
différentes initiatives de « notation » par les élèves de leurs
professeurs.
Des
centaines, peut-être même des milliers d’entre eux sont nommément désignés
ainsi que leur établissement sur, entre autres, un site Internet appelé
« note 2 be » qui titre :
« Prends le pouvoir, note tes profs ! ».
De tels
procédés ne peuvent qu’aboutir à engager un processus incontrôlable de tensions
et de conflits au sein des établissements.
Les
conséquences peuvent être considérables sur la vie professionnelle et
personnelle de nos collègues.
Le SNFOLC
s’est adressé au Ministre pour qu’il intervienne afin de ramener la sérénité
indispensable au bon fonctionnement des établissements en rappelant notamment
que les enseignants, conformément à leur statut, font l’objet d’une double
notation : une note pédagogique attribuée par leur inspecteur et une note
administrative fixée par le chef d’établissement, et que c’est cette double
notation, et elle seule, qui détermine leur valeur professionnelle.
Nous
demandons également au Ministre d’assurer la protection juridique des collègues
dont l’honneur et la réputation sont gravement atteints, y compris en portant
plainte.
Montreuil, le
FCPE (http://www.fcpe.asso.fr/ )
Notation des professeurs par les
élèves : la FCPE choquée.
Communiqué de presse
Notation des professeurs par les élèves : un exercice
périlleux pour toute la communauté éducative
La FCPE est choquée par les sites qui permettent aux
élèves de noter et d'apprécier leurs professeurs.
Ce site livre au grand public, le nom, l'établissement
d'exercice d'enseignants et la note qui leur est attribuée par des élèves
prétendument anonymes.
Loin d'améliorer les relations élèves professeurs comme
l'affirment ses créateurs, ce site est l'anti-thèse de l'éducation et de la
citoyenneté puisqu'il est fondé sur la délation, le dénigrement et l'irrespect.
Ce n'est pas aux élèves, ni aux parents, d'évaluer les
enseignants mais bien l'affaire de l'éducation nationale.
Les dérapages qui risquent d'avoir lieu vont détériorer
les relations entre les enseignants, les jeunes et les parents alors qu'elles
doivent reposer sur la confiance et le respect réciproques.
Des élèves ont été poursuivis pour diffamation après
avoir critiqué sur leur blog, leurs professeurs.
Ce site les incite à des dérapages alors que les jeunes
ne sont pas suffisamment informés sur ce que l'on peut écrire dans le respect
des droits des uns et des autres
FSU (http://www.fsu-fr.org/ )
Communiqué FSU
Les Lilas le 6 février 2008
La Fédération Syndicale Unitaire s'étonne de l'ouverture
d'un site web qui prétend permettre aux élèves de noter en ligne leurs
enseignants nominativement et publiquement.
L'annonce d'accueil du site "Prends le pouvoir, note
tes profs" contredit les propos de son fondateur selon lequel il n'est pas
question d'"opposer professeurs et élèves". Il s'agit là d'une
conception éducative assez étrange qui privilégie la dénonciation publique sur
l'évaluation formative pratiquée par les enseignants.
Si le principe d'un échange entre un enseignant et ses
élèves sur sa pédagogie ou le contenu de ses enseignements n'est pas en soi
problématique, l'évaluation publique et visible à la lecture de tout un chacun
des personnels des établissements d'enseignement ouvre la porte à tous les
excès. Des critères comme "disponibilité en cours et en dehors",
"sens de l'équité", "capacité à se faire respecter" et
"motivation" relèvent de jugements personnels et subjectifs qui
risquent vite de s'apparenter à de la diffamation.
Plusieurs collègues nous ont déjà signalé avoir lu des
appréciations les concernant et n'avoir pas pu obtenir qu'elles soient
supprimées, et constaté que la facilité avec laquelle il était possible
d'écrire n'importe quoi sur n'importe qui mettait largement en doute le sérieux
de la démarche.
La FSU manifeste sa très forte désapprobation devant
ce qui, peu ou prou, ressemble à un lynchage public des personnels des
établissements d'enseignement et demande à son service juridique de vérifier si
la loi permet de telles dérives. Elle s'adresse au ministre de l'éducation nationale
pour qu'il examine de plus près ce site et les mesures à prendre pour protéger
les personnels.
SNES
(http://www.snes.edu/snesactu/spip.php?page=une)
Publié le : 14 février 2008
Le snes-fsu attaque note2be
Devant la provocation insupportable que constitue le site note2be, et compte tenu de l’inertie des pouvoirs publics que le SNES a pourtant publiquement interpellés, ce dernier a décidé d’assigner en référé les responsables du site devant la justice, afin qu’il soit mis un terme à ce qui apparaît comme un trouble manifestement illicite à l’ordre public.
Ainsi le SNES a-t-il demandé à ses avocats de prendre en charge
des demandes de collègues dont le nom figure sur le site en cause, et sera,
ainsi que la FSU , aux côtés des enseignants
plaignants, dans le but de défendre les intérêts généraux de la profession.
Le SNES demande solennellement au Ministre de l’Education
nationale de se porter aux côtés du SNES et de la FSU ,
mais surtout de l’ensemble de la profession dans cette action contentieuse.
Rien n’interdirait non plus à la CNIL d’en faire de même.
Si vous êtes noté sur le site, vous trouverez dans le fichier
joint la marche à suivre pour vous défendre
http://www.snes.edu/snesactu/IMG/pdf/note_2_be.pdf
SNALC
(http://www.snalc.fr/ )
Communiqué de presse du
SNALC
5 février 2008
Plus fort que Pochard : les élèves notent le "flexi-prof"
Le SNALC-CSEN, second syndicat le plus représenté chez
les professeurs du secondaire, a saisi ce jour la Commission Nationale
Informatique et Libertés à propos du site note2be.com, sur lequel les élèves
sont conviés à noter leurs professeurs et dont la devise est « Prends le
pouvoir, note tes profs ».
Le SNALC-CSEN a demandé à la CNIL si le site était
référencé, si les fichiers qu’il contenait étaient déclarés et quelle était la
durée de conservation des données.
Le SNALC-CSEN se demande en particulier si au nom du
principe de finalité, ce site qui s’appuie sur un rapport (Attali) qui n’a pas
valeur de Loi, a une réelle légitimité.
Dans l’attente, le SNALC-CSEN demande à chaque professeur
d’écrire sur note2be.com au directeur de publication, et de l’enjoindre d’être
extrêmement attentif à ce que son nom n’apparaisse en aucune façon sur le site,
ni sur un quelconque fichier informatique en sa possession.
Pour les professeurs déjà cités, le SNALC-CSEN leur
demande d’effectuer la même démarche et de faire valoir leur Droit de
suppression. Si ceux-ci n’obtenaient pas le retrait de leur nom du fichier, le
SNALC-CSEN leur apportera son aide et les éclairera sur les démarches à
effectuer pour porter plainte auprès de la CNIL.
Le SNALC-CSEN demande au ministre de l’Education
nationale de se prononcer sur les méthodes de note2be.com, qui sous couvert «
d’amélioration de la relation élève / professeur » et de références
anglo-saxonnes, conduisent tout droit l’Ecole de la République dans les méandres
de la démagogie et du libéralisme les plus sauvages.
Paris, le 5 février
EN FINIR AVEC NOTE 2 BE
Le SNALC-CSEN, deuxième syndicat le plus représenté
chez les professeurs du second degré, tient à remercier le Ministre de
l’Education, Xavier DARCOS, pour sa condamnation sans équivoque du site
«Note2be».
En rappelant que la notation des
professeurs ne doit relever que de l’Education nationale et des personnels
habilités, en précisant que les pratiques initiées par «Note2be» ne peuvent que
mettre en difficulté une profession déjà suffisamment éprouvée, le ministre
adresse ainsi aux professeurs et à l’Ecole Républicaine un signal fort.
Le SNALC-CSEN ne saurait trop recommander au créateur
de «Note2be» de mettre rapidement un terme à sa démarche irresponsable et de
fermer son site sans plus attendre.
Paris, le 13 février 2008
Note2be
: ne pas laisser faire!
Malgré les interventions du SNALC-CSEN auprès de la CNIL, qui estime pouvoir
rendre ses conclusions d’ici fin mars, note2be est de retour!
Le SNALC-CSEN encourage les professeurs à signer
massivement la pétition initiée par contrenote2be.unblog.fr, en cliquant sur le
lien suivant : http://www.mesopinions.com/Pour-le-respect-de-la-loi-informatique-et-libertes---signez-contre-Note2be-petition-petitions-f1ec7dfbea8dee742eb50bb12d686800.html
Le SNALC-CSEN
demande instamment à tout professeur cité sur note2be de faire valoir son
droit de suppression
(lettre-type
sur : http://www.snalc.fr/ftp/fichiers/Contestation.pdf)
Note2be.com :
à quand une VRAIE réaction politique?
Le SNALC-CSEN, second syndicat le plus représenté chez les professeurs des
lycées et collèges, constate avec regret que note2be.com est de retour sur le
net.
Malgré ses nombreuses actions et
interventions, le SNALC-CSEN
constate qu’aucun homme
politique, de gauche comme de droite, ne s’est clairement exprimé sur ce site
controversé qui fait l’objet de nombreuses réclamations et d’un contrôle de la
Commission Nationale Informatique et Libertés, contrôle initié par
le SNALC-CSEN le 5 février dernier et demandé hier par un autre syndicat
important.
Le SNALC-CSEN aimerait bien comprendre comment nos dirigeants peuvent ignorer
les conséquences de telles pratiques sur un corps professoral sans cesse
attaqué et soumis, lui, au
devoir de réserve.
Le SNALC-CSEN aimerait bien comprendre comment nos dirigeants peuvent ignorer
la souffrance qu’endureront un professeur et sa famille, pour des mauvaises
notes jetées à la vindicte populaire.
Le SNALC-CSEN aimerait bien comprendre comment nos dirigeants peuvent ignorer
les dérives possibles de ces notes « pédagogiques », du délit de sale gueule
aux sentiments aux pires relents...
Dans la longue attente du relevé de
conclusions de la CNIL, le SNALC-CSEN
encourage les professeurs
à signer massivement la pétition initiée par contrenote2be.unblog.fr, et
demande instamment à tout professeur cité sur note2be de faire valoir son
droit de suppression.
Le SNALC-CSEN en appelle à tous les
républicains, s’il en reste, pour leur demander de sauver l’Ecole de la dérive
anglo-saxonne dans laquelle l’enlisent ces irresponsables qui souvent, lui
doivent tout.
Paris, le 13 février 2008
NOTE2BE
A-T-IL UNE FACE CACHEE ?
Le SNALC-CSEN, second syndicat le plus représenté chez les professeurs des
lycées et collèges, note avec satisfaction que le site note2be.com, qui
proposait aux élèves de noter leurs professeurs, n’est plus opérationnel depuis
quelques jours.
Le SNALC-CSEN, qui a engagé une procédure le 5 février visant à faire
contrôler par la Commission Nationale Informatique et Libertés (CNIL) la
légalité de ce site, et conseillé aux professeurs cités d’exiger leur droit de
suppression, reste attentif à l’évolution de cette mauvaise farce.
Le SNALC-CSENs’interroge sur cette soudaine apparition qui
aurait été dictée par les conclusions du rapport Attali et de son article
5, alors que le domaine « note2be.com » a été crée quatre mois
auparavant (source : www.gandi.net/whois/details?search=note2be.com)…
De plus, à la lecture des états de
service du créateur du site et des prestations de la société de communication
qu’il co-préside (source : www.villes-images.com/presentation.htm), le SNALC-CSEN se demande sérieusement si cette
affaire ne constitue pas, une fois de plus, une offensive ultra-libérale visant
à déstabiliser l’Ecole de la République.
Attaché à la mission d’Instruction de
l’Ecole, le SNALC-CSEN
ne saura admettre de
nouvelles attaques contre ses hussards : le SNALC-CSEN met dès à présent à disposition sur son
site www.snalc.fr les conseils que chacun pourra suivre
pour contrer toute nouvelle tentative de déstabilisation sur le net du corps
professoral.
Paris, le 11 février 2008
SGEN-CFDT
(http://www.sgen-cfdt.org/)
Des ravages de la notation ...
Le Sgen-CFDT s’inquiète vivement
des conséquences délétères sur les relations entre élèves et enseignants de la
mise en ligne de sites de « notations » des professeurs. Cet exercice
réducteur et dangereux pour l’image personnelle des collègues illustre bien les
ravages de l’idéologie de la notation qui perdure depuis de trop nombreuses
années dans le système éducatif. Le développement de telles opérations,
réactivé par la publication du rapport Attali, comporte un risque grave de
dérives vers la dénonciation publique, le dénigrement gratuit et le lynchage
public. Le Sgen-CFDT interpelle le gouvernement pour
lui demander de préciser quelle protection il compte apporter aux agents
publics susceptibles d’être ainsi mis en cause.
Paris, le 12 février 2008
SIES (http://www.sies.fr/ )
www.note2be.com : Prends le pouvoir, note
tes profs !
Jeu de massacre en ligne de fonctionnaires
lâchés par leur administration et les politiques.
Le site www.note2be.com a été lancé sur internet fin janvier. Le
slogan s’affichant sur la page d’accueil suffit comme programme : « Prends le
pouvoir, note tes profs ! ».
Les élèves, mais aussi les parents d’élèves, peuvent s’inscrire sur le
site, donner des noms de professeurs et les noter (de l’Ecole maternelle au
Supérieur nul n’est épargné).
Ce site comprend également un forum sur lequel les aigris rêvant de casser
du prof peuvent s’en donner à coeur joie en ouvrant
un compte et vomir leur haine.
Un certain nombre de collègues ont leur nom qui figure sur ce site et se
retrouvent notés et
médiatiquement lynchés.
Tout ceci dans la quasi indifférence de notre
administration et des politiques !
Le SIES - CAT Education a adressé un courrier aux Ministres de l’Education
Nationale et de la Fonction Publique ainsi qu’au
Président de la République leur demandant, dans le cadre de la « protection
juridique du fonctionnaire », de défendre leurs agents et de tout mettre en oeuvre pour faire en sorte que ce site (ou tout autre
poursuivant les mêmes finalités) soit fermé et les responsables poursuivis en
justice.
Si votre nom apparaît sur ce site, nous mettons à votre disposition la
procédure à suivre pour
qu’il en soit retiré.
Enfin, vous trouverez notre analyse et nos propositions pour riposter
contre cette nouvelle
attaque en règle du Service Public d’Instruction et d’Education
et des professeurs, notamment le boycott des sociétés et leurs marques qui achètent des
espaces publicitaires sur ce site et une campagne de lobbying pour faire
pression sur ces mêmes sociétés.
Lire notre analyse et nos propositions (pages 2 et 3)
Liste des sociétés et de leurs marques à boycotter et
à contacter. (page 4)
Procédure pour exiger le retrait de votre nom du site
www.note2be.com.
A suivre